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A Masterclass de Regência Orquestral com o Maestro Marcos Martins Araújo oferece uma experiência intensiva de formação, aperfeiçoamento técnico e desenvolvimento interpretativo, unindo fundamentação teórica e prática diante de uma orquestra. A partir da Sinfonia nº 29 de Mozart e da Sinfonia nº 4, Andrômeda Salva por Perseu, de Carl Ditters von Dittersdorf, os participantes explorarão os fundamentos da linguagem sinfônica clássica, a análise de partituras, a técnica gestual, o fraseado, a expressividade e a construção do discurso musical. O curso inclui sessões com piano correpetidor, prática de regência com orquestra, orientação individualizada e gravação da experiência, proporcionando uma oportunidade de crescimento artístico e profissional para regentes em diferentes estágios de formação.

 
 

Modalidade Aluno Ouvinte
Permite acompanhar todas as atividades da Masterclass, incluindo aulas teóricas, sessões com piano correpetidor e práticas com orquestra, exclusivamente na condição de observador. Não inclui tempo de pódio, regência das obras, orientação prática individualizada ou gravação de performance própria. Inclui certificado de participação.

 

Data: 11/12/2026
Horário: 09:30 as 20:30 horas
Local: Tudo para Orquestra
Rua Iapó, 542 - Casa Verde - São Paulo - SP

 

PROGRAMAÇÃO DETALHADA

Data: 11 de dezembro de 2026
Horário: 9h30 às 20h30
Local: São Paulo – SP

MANHÃ | 9h30 às 13h00

Classe de Regência com Pianista Correpetidor

A primeira etapa será dedicada ao desenvolvimento técnico e interpretativo dos participantes, por meio de sessões práticas de regência com acompanhamento de pianista correpetidor.

Os alunos ativos terão a oportunidade de trabalhar trechos das obras propostas, recebendo orientações individualizadas sobre técnica gestual, clareza dos padrões de regência, independência das mãos, gestos preparatórios, articulação, fraseado, dinâmica e construção do discurso musical.

Essa etapa permitirá identificar dificuldades, experimentar diferentes soluções interpretativas e aperfeiçoar a comunicação gestual, preparando os regentes para o trabalho com a orquestra no período da tarde.

INTERVALO | 13h00 às 14h00

Almoço

Intervalo destinado ao almoço e descanso dos participantes, proporcionando um momento de convivência e troca de experiências.

O almoço é de responsabilidade de cada participante e não está incluído no valor da inscrição.

TARDE | 14h00 às 18h30

Classe de Regência com Orquestra

Nesta etapa, os alunos ativos terão a experiência de conduzir uma orquestra, aplicando os conhecimentos e as orientações desenvolvidos durante a sessão com piano.

O trabalho será direcionado à prática efetiva da regência orquestral, com atenção à comunicação com os diferentes naipes, ao equilíbrio sonoro, à precisão das entradas, à condução do fraseado, às transições de andamento e caráter e à construção de uma interpretação musical consistente.

Cada participante receberá orientações e intervenções pedagógicas do Maestro Marcos Martins Araújo, com a possibilidade de experimentar diferentes abordagens gestuais e avaliar suas consequências na resposta da orquestra.

A proposta é desenvolver não apenas a técnica de regência, mas também a escuta crítica, a capacidade de liderança musical e a tomada de decisões interpretativas diante de um conjunto instrumental.

NOITE | 19h00 às 20h30

Gravação de Performance com Orquestra

A etapa final será dedicada ao registro audiovisual da performance dos alunos ativos à frente da orquestra.

Diferentemente das sessões anteriores, voltadas ao estudo, à experimentação e às intervenções pedagógicas, esta atividade terá como objetivo proporcionar uma experiência de execução musical com maior continuidade, permitindo que cada regente coloque em prática os conhecimentos desenvolvidos ao longo do dia.

Os participantes terão a oportunidade de registrar sua atuação, evidenciando suas escolhas interpretativas, sua comunicação gestual e sua capacidade de condução orquestral.

Importante — Responsabilidade pela gravação: A gravação da performance será realizada por conta e responsabilidade de cada participante, que deverá providenciar seus próprios equipamentos de captação de áudio e vídeo, como celular, câmera, tripé, suporte e demais acessórios necessários. A organização da Masterclass disponibilizará o momento destinado à realização dos registros, mas não fornecerá equipamentos, operadores de câmera ou serviços de filmagem e edição. Cada participante será responsável pela instalação, operação, qualidade e armazenamento de sua gravação, respeitando as orientações da organização e sem interferir no andamento das atividades.

O registro poderá ser utilizado pelo participante como recurso de autoavaliação, acompanhamento de seu desenvolvimento artístico e composição de seu portfólio profissional.


CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO E INFORMAÇÕES IMPORTANTES

Após a confirmação do pagamento, o participante receberá, por e-mail, todas as informações necessárias para sua participação na Masterclass de Regência Orquestral com o Maestro Marcos Martins Araújo, incluindo orientações sobre a programação e as atividades previstas.

Também será encaminhado um formulário de preenchimento obrigatório, destinado à coleta dos dados necessários para a emissão do certificado de participação e ao conhecimento prévio do perfil, da formação acadêmica e da experiência musical de cada regente.

Essas informações permitirão um acompanhamento pedagógico mais personalizado, considerando as particularidades e os objetivos de cada participante.

 

Quem é o Maestro Marcos Martins Araújo?

O Maestro Marcos Martins Araújo é regente orquestral, professor universitário, pesquisador, escritor e produtor musical brasileiro, com mais de 30 anos de experiência na área musical e uma trajetória artística e acadêmica de projeção internacional.

Ao longo de sua carreira, atuou como maestro convidado em mais de 20 países, à frente de importantes orquestras e bandas sinfônicas, participando de temporadas de concertos, festivais internacionais, projetos de intercâmbio cultural e atividades de formação musical. Sua experiência abrange a interpretação do repertório sinfônico, a direção de conjuntos instrumentais e o desenvolvimento técnico e artístico de músicos e regentes.

É doutor em Ciências Humanas, com pesquisa em Antropologia da Música pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em Etnomusicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e graduado em Composição e Regência e em Teologia. Possui ainda especializações em Regência Orquestral, Teologia e Pensamento Religioso e Psicanálise Clínica.

Entre os principais marcos de sua trajetória profissional, destaca-se sua atuação como Diretor Artístico e Maestro Titular da OCB Filarmônica, de 2012 a 2023, período de onze anos dedicado à direção musical e artística da instituição, ao planejamento de temporadas, à realização de concertos e ao desenvolvimento de projetos sinfônicos e educacionais.

No cenário internacional, exerce funções de liderança e representação artística como Diretor Acadêmico e Artístico do Encuentro de los Mundos, Diretor da World Conductors Association, Maestro Associado ao K-Orchestra Committee, da Coreia do Sul, e Diretor Honorífico da Orquestra Sinfônica Universal, de Guadalajara, México. Também atuou como Maestro Associado da Banda Filarmônica de São Paulo e Maestro Associado da Orquesta Sinfónica de Latinoamérica, na Argentina.

Direção artística, festivais e formação internacional

Sua atuação na direção artística, organização e participação em festivais internacionais constitui uma dimensão expressiva de sua carreira, reunindo experiências na formação de regentes, no desenvolvimento de orquestras e bandas sinfônicas e na promoção do intercâmbio musical entre diferentes países.

Encuentro de los Mundos — México e El Salvador (6 edições)

Como Diretor Acadêmico e Artístico, participa da concepção, organização e condução pedagógica desse encontro internacional dedicado à regência orquestral e de bandas sinfônicas. Desenvolvido a partir de 2022, com atividades no México e em El Salvador, o festival reúne maestros, professores, estudantes de regência e músicos de diferentes nacionalidades. Suas atividades incluem masterclasses, ensaios, práticas de regência, concertos e intercâmbios profissionais. Ao longo de sua trajetória, o projeto já contribuiu para a formação de centenas de regentes, consolidando-se como espaço de aperfeiçoamento técnico, desenvolvimento artístico e colaboração internacional.

Encontro Amazônico de Bandas e Fanfarras — Brasil

Integra sua trajetória de direção e formação musical, com atenção ao universo das bandas e fanfarras e ao desenvolvimento de seus regentes e instrumentistas. O encontro valoriza a tradição da música de banda, a educação musical coletiva e o intercâmbio entre profissionais e agrupamentos, contribuindo para o fortalecimento das práticas instrumentais e da cultura musical brasileira.

Encontro de Policiais e Bombeiros Militares Músicos do Brasil — Brasil

Participa desse encontro voltado à integração, à qualificação e ao intercâmbio entre músicos e regentes de corporações militares brasileiras. A iniciativa dialoga diretamente com sua experiência junto a bandas sinfônicas militares, reunindo questões relacionadas à interpretação musical, à formação técnica, à liderança artística e à valorização do trabalho desenvolvido pelas instituições musicais das forças de segurança pública.

Festival Internacional de Música Coexistência — São Paulo, Brasil

Atuou como Diretor Artístico do festival, iniciativa dedicada ao encontro entre música, cultura e convivência. Sua participação esteve relacionada à direção e à articulação de atividades musicais, em uma proposta que valoriza a expressão artística, o diálogo intercultural e a aproximação entre músicos, públicos e diferentes experiências culturais.

Festival de Inverno do Conservatório Nacional de Música (CONAMU) — Assunção, Paraguai (7 edições)

Participou como maestro convidado em sete edições do festival, até 2016, desenvolvendo atividades de regência orquestral e formação musical. Nesse período, esteve à frente da orquestra acadêmica e ministrou aulas de regência, contribuindo para o aperfeiçoamento de estudantes e jovens maestros. Sua participação continuada representa um importante vínculo artístico e pedagógico com o Paraguai e com a formação musical sul-americana.

Taller Orquestal — Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Argentina

Participou da direção do 2º Taller Orquestal, realizado em Resistencia, Argentina, em agosto de 2026. O projeto envolveu trabalho técnico e interpretativo com repertório sinfônico, incluindo obras de Liszt, Weber e Sibelius, além de ensaios e apresentações públicas. A atividade integrou formação orquestral, preparação de repertório e experiência artística coletiva, em colaboração com músicos e profissionais argentinos.

Além desses projetos, dirigiu festivais, cursos, masterclasses e atividades de formação em regência na Argentina, Brasil, El Salvador, Estados Unidos, México e Paraguai, contribuindo para a qualificação de novos maestros e para o fortalecimento das relações entre instituições musicais de diferentes países.

Experiência artística, avaliação e formação de músicos

Sua trajetória contempla a direção de orquestras sinfônicas, bandas sinfônicas, grupos de câmara, conjuntos instrumentais e coros, reunindo experiências em performance, preparação de repertório, formação de músicos e desenvolvimento de projetos artístico-pedagógicos.

Participa ativamente de bancas examinadoras de orquestras para seleção de músicos, bem como de comissões de avaliação de regentes em festivais e atividades de formação. Nessas funções, contribui para a análise de competências técnicas, interpretativas e artísticas, colaborando com processos de seleção, aperfeiçoamento profissional e identificação de novos talentos.

No Brasil, destaca-se sua parceria artística e pedagógica com o Corpo Musical da Polícia Militar do Estado de São Paulo (PMESP), desenvolvida ao longo de aproximadamente oito anos, por meio de concertos, oficinas de regência, atividades formativas e projetos sinfônicos. Entre suas contribuições recentes está sua atuação como formador artístico da Sinfonietta PMESP, participando do desenvolvimento técnico e musical do grupo e de sua preparação para o concerto de estreia, realizado em outubro de 2026.

Atuação acadêmica e produção intelectual

Na área acadêmica, é professor universitário da UNIASSELVI, com atuação nos campos da Música, Teologia, Ciências da Religião e Ciências Humanas. Sua experiência docente e científica abrange regência, composição, análise musical, etnomusicologia, antropologia da música, sociologia e estudos da religião.

Como pesquisador, dedica-se especialmente às relações entre música, cultura, religião e sociedade, articulando perspectivas antropológicas, históricas e interdisciplinares.

É autor do livro O Maestro de Igreja, dedicado à formação, liderança e atuação de regentes, reunindo reflexões construídas a partir de sua experiência artística, pedagógica e ministerial.

Com uma carreira que reúne mais de três décadas de experiência musical, atuação como maestro convidado em mais de 20 países, onze anos como Diretor Artístico e Maestro Titular da OCB Filarmônica, direção e participação em festivais internacionais, atuação em bancas de seleção de músicos e avaliação de regentes, vínculos com instituições musicais internacionais e sólida formação acadêmica, o Maestro Marcos Martins Araújo desenvolve seu trabalho fundamentado na excelência artística, na formação de novas gerações de músicos e maestros e na promoção da música como instrumento de diálogo, educação e transformação cultural.


INFORMAÇÕES ADICIONAIS

WhatsApp: (11) 3982-9988

A programação poderá sofrer ajustes de acordo com as necessidades pedagógicas e operacionais da Masterclass, preservando-se os objetivos e as atividades essenciais do curso.